申请加拿大留学推荐信应该怎么写
选择推荐人，要找那种有一定信誉。中国学生周围，活跃着这么两类人，一类是“牛人”，比如某某大学校长，某某中科院院士，他们因地位高而突显信誉。在中国，这些人本和学生没有什么学术关系，但学生通过种种关系找到这种人推荐还是有。另一类人，是学生老师，他们教授学生课程，指导学生实验，我们称之为“熟悉学生人”，可是这些教授通常知名度很有限，没有什么国际影响力。向左走，还是向右走？我们意见是尽量找“熟悉你牛人”，当两者只能选其一时候，就选熟悉你人。千万别为选个所谓牛人，而找一个不熟悉你推荐人。信任是建立在熟悉基础上。
在国外，推荐信很多是老师亲笔完成，而且要求学生waive the right to access the recommendation （放弃看到推荐信权利）。也有一部分教授，因为向其索取推荐信学生很多，那么教授就让学生先写成推荐信初稿，然后教授进行修改并最终定稿。而在中国，学生写完推荐信后找老师签字是一种普遍做法。老师很少有时间帮助学生写作，更何况英语写作对于很多老师来说也绝对是一种挑战。询盘书信： 加拿大abc国际贸易公司在收到大海进口有限公司的建立联合信函后经过仔细研究、
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在加拿大留学申请过程中，推荐信是必不可少的一项内容，那在写推荐信过程中就需要知道加拿大留学推荐信书写注意事项有哪些？和出国留学网小编一起来看看加拿大留学推荐信写作有哪些注意事项。
内容：（加拿大留学推荐信内容则应以英文撰写并以黑色笔或利用电脑打字）
1、推荐人由下列各方面表达其对申请人学业能力之看法：
a、以往学业成就，包含考试成绩；
b、目前之表现；
c、学术潜力，例如日后考试成绩之推断。
2、推荐人应就其所知之申请人能力表现，兴趣及人格给予评论，此应包括：
a、英文说写能力；
b、分析表达能力；
c、个人特质，如进取心、独立性、自我激励、果断力等；
d、创造力、想像力；
e、可靠性及责任感（请就所解程度说明申请人所负责之职务）；
f、兴趣之广泛性、包括参与活动和社会组织；
g、社交能力和个人关系。
3、申请人对所申请之课程适用性及对选读科系之学习能力。
4、申请人修完其课业后生涯展望。
提醒广大留学生：
1、必须有学校或公司信纸；
2、必须在结尾签名；
3、必须有学校或公司信封；
4、必须在信封粘贴处签名。
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(一)不要拖时间，尽快起草：推荐信需要时间写，何况又得配合老师的时间。所以尽快起草你的推荐信，以便使你的推荐者有充裕的时间为你的推荐信效力。
(二)提供充份的信息给推荐者：如果你要推荐者能掌握你的优点，你得提供充份的信息。自然，要尽量具体避免空洞地陈述。同时，你也该提供你申请学校截止日期给推荐者参考，以免推荐者耽误了你的申请。
(三)各推荐信的打字书信字体，宜选不同的型式，以示不同的推荐者。属需要圈选的表格者，可以直接以手稿填入。
(四)在逻辑推理下，推荐者不可能知道或了解你的特质，请勿提及。譬如说，学生课外活动的表现就不适于平常教授正式科目的教授提及，除非教授也参与其中。
又如其它课堂的表现，除非其它教授曾经提及过，否则不适合此科教授评论学生在其它科目的表现。再如，学生如何在图书馆查数据、写报告花费的时间，一般老师
是不可能知之甚详，除非实在太特殊而略有耳闻，故也不适合在推荐信中提及。
(五)推荐信的内容尽量简短有力：不要虚无空洞的形容词，勤劳、负责、认真、为人谦虚、诚恳等语句，不宜多引用，最好讲出具体事实，才不流于形式，尤其不要抄袭市面的书信范例，以免流于陈腔滥调，落入俗套。
(六)如果可能的话，推荐者最好与你修的科目或学校相关。譬如说：如果你将来计划主修英文，最好推荐人之一是英文老师。又如，如果你申请常春藤名校(ivy
league school)，推荐者若也是常春藤名校出身，则其推荐信将更有力。
(七)适当提及自己的“缺点”。一封推荐信如果阐述的完全是被推荐的同学的优点，不免让人觉得有粉饰之嫌，如果能恰当地加入一些“缺点”，不仅能令推荐信
真实，还会通过“似贬实褒”，反而突出了被推荐人的特殊气质。例如计算机专业、数学专业乃至金融专业的同学，在推荐信中可以考虑加入这样的词句：“该生有时因为过分专注于研究工作而难以平衡生活各方面的关系，这不失为一种美中不足”。这句话似乎是在谈“缺点”，但很明显这样的“缺点”其实正是很多专业最渴望的“缺点”——废寝忘食的工作态度，从而使得“缺点”也为申请提供了巨大帮助以上就是小编对于《申请加拿大留学推荐信应该怎么写》问题和相关问题的解答了，希望对你有用。